Цикл встреч, погружающий в основы профессии доктора. Вместе разберемся в базовых медицинских специальностях и убедимся, что врача надо знать в лицо. А со старшими ребятами 11-14 лет изучим мозг. Над его секретом бьются десятки наук: нейрохимия, нейроинженерия, нейроинформатика, когнитивная нейробиология и так далее. Но ни одна наука не может в полной мере ответить на вопрос: как же эта штука работает?! Настало и наше время прикоснуться к тайнам мозга.
ЗА ВРЕМЯ КРУЖКА ВАШ РЕБЕНОК:
- 1 [7-14 лет]Проведет общую диагностику пациента и поймет, какое лечение необходимо. Узнает, как люди производят лекарства.
- 2 [7-14 лет]Станет отоларингологом и мастерски вылечит средний отит. Представит себя стоматологом и проведет операцию по удалению кисты зуба.
- 3 [11-14 лет]Разберется в анатомии нервной системы, различит условные и безусловные рефлексы и расшифрует показания полиграфа.
- 4 [11-14 лет]Выяснит, сколько химии в наших эмоциях, и попробует ответить на вопрос: мозг похож на компьютер или все-таки нет?
- МЕДИЦИНА 1. ПЕРВИЧНЫЙ ОПРОС ПАЦИЕНТАЗнакомство с профессией начинаем с базовых медицинских процедур. Опросим пациента и узнаем жалобы, возьмем кровь из вены и проверим её, а ещё поставим внутривенную инъекцию. Для первого раза — более чем достаточно.
- МЕДИЦИНА 2. ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯПеревоплощение в отоларинголога начинается не только с правильного произнесения этого слова. Извлечём инородные тела из носа, очистим ухо от пробок, а еще проведем парацентез барабанной перепонки при среднем отите.
- МЕДИЦИНА 3. ФАРМАКОЛОГИЯРасширим собственные представления о лекарствах на встрече по фармакологии. Разберём теорию и узнаем, как создаются таблетки и микстуры в больших масштабах, а потом попробуем сделать это сами.
- МЕДИЦИНА 4. СТОМАТОЛОГИЯСтоматология завершит наше погружения в главные медицинские профессии. Изведаем главные тайны чистки зубов и ухода за дёснами, а также обсудим болезни ротовой полости. В конце проведем операцию по удалению кисты зуба.
- МЕДИЦИНА 5. ВРАЧЕБНЫЙ КОНСИЛИУМЗакрепим выученные термины и медицинские приемы - проведем диагностику и лечение пациентов, которыми станет часть наших коллег, а после проведем врачебный консилиум с разбором встретившихся ситуаций. В конце пройдем посвящение во врачи - выполним несколько последних испытаний, решим экзамен в формате квиза.
- НЕЙРОБИОЛОГИЯ 1. АНАТОМИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫПоговорим о строении нервной системы и базовых принципах работы нейронов, а для наглядности сделаем модель мозга. Изучим работу собственных рецепторов: слуховых, обонятельных, зрительных и даже рецепторов давления, и узнаем, как их можно обмануть на примере оптических иллюзий.
- НЕЙРОБИОЛОГИЯ 2. РЕФЛЕКСЫУзнаем, как возникло учение о рефлексах и насколько кардинально оно изменило представление о работе мозга. Чтобы не прибегать к помощи собак, исследуем работу рефлексов на себе: проведем эксперимент с пульсоксиметром и расшифруем данные полиграфа.
- НЕЙРОБИОЛОГИЯ 3. МЕХАНИЗМЫ ПАМЯТИУзнаем, откуда берутся воспоминания. Для этого проследим все стадии эксперимента по изучению механизмов формирования памяти на мышах. В процессе изучим МРТ-снимки головного мозга, посмотрим на экспрессию белков с флуоресцентной меткой на срезах, а также узнаем, что такое этологический эксперимент.
- НЕЙРОБИОЛОГИЯ 4. НЕЙРОНАУКИПосвятим занятие нейрогенетике и нейроинформатике (да, есть и такие науки). Поговорим о роли наследственности в формировании психических функций, выделим ДНК, поработаем с научной базой данных и поймем, как химические процессы в мозге связаны с нашим поведением. А напоследок узнаем, как компьютерные модели помогают изучать мозг и как знания о работе мозга помогают создавать новые компьютерные технологии.
- НЕЙРОБИОЛОГИЯ 5. РАБОТА НАД ПРОЕКТОМПодводим и резюмируем итоги цикла занятий.
Резюме всего изученного и подготовка детьми самостоятельных проектов по изученной теме.
- 1У детей 7-10 лет в кружке 5 занятий (только Медицина).
У ребят 11-14 лет 10 занятий (добавляется Нейробиология) - 2Занятия проходят один раз в неделю по воскресеньям
- 3Каждое занятие длится
1 час 30 минут
- 4В группе не более 14 детей, у каждого свое персональное рабочее место
- 5Все необходимое оборудование предоставляется во время занятий
- 6Оплачивать кружок можно:
за 5 занятий (7 900 ₽),
за 10 занятий (14 900 ₽ 15 800 ₽)
У детей 7-10 лет 5 занятий (только Медицина).
У ребят 11-14 лет 10 занятий (добавляется Нейробиология).
У ребят 11-14 лет 10 занятий (добавляется Нейробиология).
Занятия проходят один раз в неделю по воскресеньям
Каждое занятие длится
1 час 30 минут
1 час 30 минут
В группе не более 14 детей, у каждого свое персональное рабочее место
Все необходимое оборудование предоставляется во время занятий
Оплачивать кружок можно:
— за 5 занятий (7900 ₽),
— за 10 занятий (14 900 ₽ 15 800₽)
ГДЕ
ПРОХОДЯТ занятия?
Колокольная, 42
[Лицей Квадриум]
КОГДА
ОТЗЫВЫ
FAQ
Более чем. Такие мини-кружки созданы для того, чтобы можно было попробовать разные науки за минимальное время.
Если ребенок пропускает одно занятие, то воспользуйтесь короткой памяткой по занятию. Если ребенок заболел или вы улетели в отпуск, то мы сможем учесть 100% от стоимости занятий при оплате следующих занятий или оставить стоимость на депозите. Главное, предупредить.
Занятия проходят в одно и то же время. Продолжительность одного занятия 80-90 минут.
Занятий в эти дни не будет. Мы сделаем перерыв.
Изучать мозг так же сложно, как и увлекательно. И можно сказать с полной уверенностью, что в будущем нас ждет еще больше открытий в этой области. Сложные поведенческие эксперименты, биохимические исследования и компьютерные модели — лишь малая часть того, что позволяет немного приблизиться к пониманию этого органа. Но теперь к тайнам мозга может прикоснуться даже ребенок — на научном интенсиве «Нейробиология»!
Запишитесь на кружок. Мы свяжемся после формирования группы, направим ссылку для оплаты и пригласим в родительский чат. Оплачивая кружок сразу — вы закрепляете за собой место в группе.
Нажимая на кнопку "Оставить заявку" вы подтверждаете свое согласие с условиями Соглашения на обработку персональных данных и Политики в отношении обработки персональных данных.